Cet ouvrage analyse la spécificité des savoirs citoyens dans la production des conditions d’une démocratie urbaine. Il aborde les dynamiques d’apprentissages et les questions de la politisation de la question urbaine, il analyse des savoirs citoyens en lien avec la question de la citoyenneté urbaine et les enjeux de reconnaissance et étudie les conflits de légitimités entre les différents acteurs qui en découlent.
Revue de presse
« Accessibles et cohérentes, les contributions permettent d’éprouver une typologie convaincante des savoirs citoyens dans l’urbanisme participatif, croisant la dimension individuelle ou collective de l’action et le type de savoir mobilisé. »
Projets, 17 mai 2013
« De la concertation sur les Halles à Paris aux anciens townships du Cap, en passant par les grands ensembles berlinois, l’ouvrage collectif dirigé par Agnès Deboulet et Héloïse Nez rassemble une variété d’expériences qui témoigne de la force du paradigme participatif dans le champ urbain. »
Alice Mazeaud, Revue française de science politique, volume 63 n°6, 2013
